Fundamentos

EL CURRÍCULO Y LOS PROBLEMAS SOCIALES Y EPISTEMOLÓGICOS

Para esta actividad se necesita realizar un análisis en base a la lectura de “Metodología del diseño curricular para educación» tomando en cuenta los siguientes puntos:

• La manera como se concibe el problema del conocimiento (nivel epistemológico)
• Los lineamientos que se desprenden las teorías del aprendizaje (nivel psicológico)
• La forma como se concibe el vínculo sistema educativo- sociedad

Análisis

Para el primer punto se tiene uno de los grandes autores en la educación que es Piaget y su teoría del desarrollo cognitivo, en la cual establece que mediante etapas el niño se va desarrollando por ende el conocimiento de él va en aumento, ya que en cada etapa se va teniendo más contacto con más cosas, es por ello que en opinión personal también se cree que el conocimiento viene de las experiencias y la curiosidad, porque cualquier persona que pase por esto crea un conocimiento, ya sea que lo aprenda de buena manera como de la mala, como por ejemplo cuando alguien se quema de chico sabe que no es bueno jugar con fuego o acercarse a lugar u objetos que tengan el fuego porque es peligroso, es por ello que ellos crean su conocimiento acerca de ese elemento de la tierra, por otro lado en el punto dos se propone que todo se debe adecuar a la realidad, ya que si no sucede esto, no todos comprenden las cosas que se quieren decir o que se quieren hacer, porque alguien de ciudad no puede comunicarse igual con alguien de provincia porque no todos manejan el mismo nivel, aparte de que en cada lugar son contextos diferentes, y por último y con el cual se tiene mucho que decir, el vínculo de la educación y la sociedad, en este país no se tiene una buena relación ya que les falta lo del punto dos adecuarse a la realidad, todos los altos mandos de la educación generalizan en todo el país cuando no es así, cada estado, región necesitan sus adecuaciones, porque no todos cuentan con los mismos recursos, uno de los ejemplos que se vive hoy en día es sobre la educación en línea, hay lugares en los cuales no hay conexión a internet como van a estudiar esas personas, otro de los contextos es que no en todas las familias en donde si hay conexión a internet tengan acceso a él o tengan un dispositivo como una computadora o celular, esta cuestión es muy difícil para este país porque como ya se mencionó no cuenta con los recursos necesarios para que todos salgan adelante.